唐曦之 田定湘 常杰
习近平总书记强调，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。中华优秀传统文化蕴含着深厚的人文精神、道德观念和生活智慧，蕴含着永不衰退的教育价值。将中华优秀传统文化资源融入思想政治教育，有助于更好地启智润心、立德树人、培根铸魂，铸牢大学生的中华民族共同体意识。笔者认为，将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育全过程、各环节，蕴含了三重价值。
树德价值：提升大学生思想道德修养
习近平总书记在党的二十大报告中强调，要“加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才”。这一重要论述为新时代新征程高校思想政治教育工作提供了根本遵循。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的价值观念资源，如儒家思想的仁爱等。将这些优秀传统文化元素纳入思想政治教育可以引导大学生树立积极进取、崇德向善、承担社会责任的优良品质，激发大学生关注社会、融入社会、服务社会的使命感和责任感。高校思想政治教育工作把马克思主义世界观教育同中华民族优秀传统文化相结合，可以达到提高大学生的思想道德修养，增强大学生的思想政治素养的实际效果，让青年学生对国家和民族命运产生情感认同，成为社会主义现代化建设所需的合格人才、优秀人才、可靠人才。
认同价值：增强大学生文化认同与自信
中华优秀传统文化既是中华民族的“根”和“魂”，也是中华儿女文化自信的“源”和“本”。面对百年未有之大变局，思想文化领域多元交锋，正确与谬误、先进与陈旧的观念交织，非马克思主义的思想意识在高校潜滋暗长，西方国家对中国青年一代的思想文化渗透从未停止。高校思想政治教育工作应当以显性教育和隐性教育齐头并进开展。通过专门开设中华优秀传统文化相关课程，参加社会实践、建设校园文化设施等显性教育方式，让大学生接受优秀传统文化熏陶，汲取丰富的精神营养，加强自身文化素养。通过把中华优秀传统文化的精髓和内涵融入大学生的日常学习、生活，融入理想信念教育中，以润物细无声的隐形教育方式，让中华文化“新”起来、“动”起来、“活”起来，在广大青年大学生心中生根发芽，进而成为中华优秀传统文化的坚定继承者、积极传播者。
育才价值：涵养社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的集中体现，也是国家文化软实力的重要基石。“民惟邦本，本固邦宁”的民主精神，“天下为公”的大局观念，“天下兴亡，匹夫有责”的使命感，“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣”的诚信态度，“穷则独善其身，达则兼济天下”的仁者爱人思想等，都是补足大学生精神需求的“钙”。中华优秀传统文化中的道德准则和价值取向，与社会主义核心价值观中民主、平等、公正、诚信、友善等观念高度契合。加强、深化对中华优秀传统文化的学习，可以让社会主义核心价值观润物无声地根植大学生心中，升华成大学生的行为准则和行动指南。中华优秀传统文化中蕴含的丰富哲理有利于大学生树立正确的国家观、民族观和文化观，增进理论认知、情感认同和行为自觉。在高校思想政治教育中融入中华优秀传统文化，有助于传承与创新传统文化，增强国家文化软实力，培养大学生以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，提高大学生的思维能力、综合素质和创新能力，为形成具有社会责任感和创造力的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
（作者分别系株洲开放大学副校长，湖南工业大学研究员，湖南工业大学马克思主义学院研究生）
原载《湖南日报》（2023年11月16日16版）
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